教育部肯定!高市圖新興與甲仙分館奪閱讀磐石獎

2025-06-13 14:47
高市圖新興分館及甲仙分館榮獲114年教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」,右3為高市圖館長李金鴦、右2為新興分館主任鍾梅菊、左3為甲仙分館主任陳思妘。(高市圖提供)

高雄市立圖書館致力於推動「一分館一特色」政策,今年再獲佳績。新興分館與甲仙分館憑藉深耕在地、結合文化的閱讀推廣成果,榮獲教育部「114 年度閱讀磐石獎-閱讀推手團體獎」殊榮,展現高市圖在閱讀教育上的深厚實力與創意。

新興分館聚焦視障與法律領域的館藏資源,並設置新興民眾閱覽室,結合「人本交通」與「寵物陪伴閱讀」等主題,打造溫馨且具包容性的閱讀空間。該館主任鍾梅菊表示:「我們希望透過視覺以外的感官方式傳遞知識,也強調永續交通與閱讀教育的連結,讓知識與社區生活緊密結合。」

位於山城的甲仙分館,則以推廣在地文化與自然體驗為核心,營造具探索性與互動性的閱讀空間。館主任陳思妘指出:「我們將紙本閱讀延伸至田野走讀,從文化共融到族群互動,無論是與那瑪夏原住民文物館的合作,或是邀請新住民參與文化交流活動,都是讓閱讀更加貼近生活的具體實踐。」

文化局長王文翠表示,高雄目前共有 60 間圖書分館,致力實踐文化平權,強調文化與閱讀資源的在地共享與永續傳承。她強調:「閱讀不只是借書,更是感受與思考的起點,透過打造具有在地特色的分館,市民可以接觸到更多元文化,建立全齡共學的友善空間。」

高市圖館長李金鴦則補充,今年新興與甲仙分館的借閱量倍增,顯示特色推廣與舒適環境深受讀者喜愛。「我們期望透過每間分館的獨特性,發展出與在地居民的夥伴關係,促進文化認同與城鄉閱讀均衡,最終打造全民終身學習的書香城市。」

此次獲獎不僅是對新興與甲仙分館努力的肯定,更象徵高市圖長年深耕閱讀、創造文化共鳴的成果。未來也將持續以創意與多元手法擴大服務觸角,帶動更多社區走進圖書館,讓閱讀真正成為生活的一部分。

高市圖新興分館及甲仙分館榮獲114年教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」,右3為高市圖館長李金鴦、右2為新興分館主任鍾梅菊、左3為甲仙分館主任陳思妘。(高市圖提供)
高市圖新興分館及甲仙分館榮獲114年教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」。中者為高市圖館長李金鴦、右者為新興分館主任鍾梅菊、左者為甲仙分館主任陳思妘。(高市圖提供)
高市圖新興分館及甲仙分館榮獲114年教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」。(高市圖提供)
高市圖新興分館及甲仙分館榮獲114年教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」。(高市圖提供)
高市圖甲仙分館榮獲114年教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」,主任陳思妘代表領獎。(高市圖提供)
高市圖新興分館榮獲114年教育部閱讀磐石奬之「閱讀推手團體奬」,主任鍾梅菊代表領獎。(高市圖提供)
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